lunes, 31 de enero de 2022

RESUMEN DEL FORMULARIO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA.

 Buen día alumnos.

La actividad de ayer consistía en responder al formulario para explorar lo que sabemos y los temas que nos interesan respecto a la Ciencia.


Observa lo que respondieron tú y tus compañeros.


A 20 alumnos de 26 les interesa la ciencia, a los demás les interesa poco, más o menos o no les interesa.

¿Qué temas o áreas de la ciencia te interesan más?

Los animales y los agujeros negros

La de los animales y naturaleza

La física

Animales, la cultura de nuestros antepasados y mujeres que cambiaron al mundo.

El espacio

Me interesan más los temas de animales o de los planetas galaxias etc.

Creaciones de televisiones etc.

La ciencia de los animales o plantas

Tecnología, ecológica, biología marina

las del espacio

La tierra o naturaleza

El Sistema Solar

El tema de los animales o aquel que se relacione con ese tema

Animales

Astronomía, física y geología.

El cuerpo humano

Las naturales, la química y la astronomía

Un poco de química

Galaxias

Las plantas

Los árboles

Botánica, zoología y aviación

Los planetas, astros, el espacio, y todo lo que tiene que ver con la astronomía

Animales y ecosistemas

Evolución de la humanidad, los virus

Cuidado de higiene


21 alumnos han laído textos de divulgación científica; el resto, pocas veces o no los han leído.


Escribe en dónde (libros o portadores de texto) has leído o encontrado este tipo de textos.

En ciencias naturales y español

En internet y en revistas

Libros

en revistas de divulgación científica, enciclopedias e internet.

En revistas o internet

En libros o en internet.

En internet

Fue digital

En revistas, internet, libros, periódicos.

en portadores de texto, si

Muy interesante

En revistas y periodicos

Revistas

Libros,revistas Y internet

Libros, Internet, revistas y libro de texto SEP.

En los libros científicos

En revistas y en internet

Libros

La escuela

Lablet

Libros escolares

En revistas, libros y Internet 

En revistas "muy interesante"

Revistas

De Nathional Geografic

El libros e internet etc.



Escribe el nombre de 10 revistas de divulgación científica.

Muy interesante junior,

Muy interesante- Planets- Nacional Geographic- Ciencia y investigación- Saber más - Cómo funciona- Muy interesante junior- Buena mar- Spinor- Como vez

Muy interesante,ciencia y desarollo,saber mas,uni sur,investigación y ciencia,buena mar,spinor,Uciencia,¿como ves? y tecnología

1. Muy interesante 2. Biología 3.Newton 4.Ciencia y desarrollo 5.Saber más 6.Mundo científico 7. ¿Cómo ves? 8.Vórtice 9.National Geographic 10.Conocer

Planetas, cómo funciona,muy interesante,reporteros doc, ciencia y desarrollo, yo robótica, solo ciencia, menuda ciencia,ciencia anual y vortice

National Geographic, planetarium, Muy interesante junior,Ciencia divulgativa,Reportero doc, La canica, Esfera Magazine,Ciencia y vida , Cnocer y Helix.

El corazón, los famosos, los grandes ausentes, planeturium, valenseate perezoso, planes, el jardín secreto, contacto, dinosaurios, metolojia de la redacción.

J BIOL CHEM ,PROC NAT ,NATURE ISSN, SCIENCE ISSN y otras mas

° El inmenso Reino De Las Galaxias.  ° El Origen de las especies.  ° Los Ciclos Magnéticos Del Sol.  ° Dinosaurios.  °Los Caballos azules.  ° Los  Ocho Planetas De La Estrella Sol.  ° Donde Nacen Todas Las Estrellas  ° Vida En El Mundo De Zarmina.  ° Las Nutrias.  °Agua En Estrellas En Formación

conversus del IPN,digital universitaria,creatividad y sociedad,América Latina y el Caribe España y Portuga,phys.org,muy interesante, muy interesante junior,National Geographic,ciencia UANL y La canica

Muy interesante, cómo funciona?, Nacional geographic, investigación y ciencia, ciencia y desarollo, y no e visto más

La pandemia, la granancha roja de Júpiter, la galaxia,se busca agua en Marte, vacunas Mexicanas, Tenochtitlan, frío extremo, el legado de México, moda rápida y  El primer viaje a la Luna.

NATURE ISSN SCIENCE ISSN, JAM CHEM SOC ISSN, PHYS REV LETT ISSN, .Revista conversus del IPN, Revista digital universitaria,Revista Creatividad y sociedad,Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, 5.Phys.org.

Muy interesante, nathional geografic

Muy Interesante, Muy Interesante Junior

El origen de las especies, Breve historia del tiempo,  el gen egoísta, La doble hélice, Primavera silenciosa, El mono desnuno, Caos:La creación de una ciencia, Gaia, Ensallo sobré sobre la población, El ascenso del hombre,

Muy interesante, National Geographic, reportero doc, hélix, deveras, como funciona, la canica, principia,conacyit y alteridad

Conocer,la doble elice,la hitoria del tiempo, muy interesante junior,ciencia y desarrollo, como funciona,biologia,reportero doc

Nose ninguna

No conosco

Muy interesante, muy interesante junior, cuando soñe ser científica, héroes de la ciencia, un científico en el supermercado, la tropa contra el virus, manifiesto por la ciencia, stem journal , a vivir la ciencia, la ciencia pop, recetas con ciencia,

Muy Interesante Junior, National Geographic, Reportero Doc, Hélix,Cómo funciona,Principia Kids, La canica, Deveras,  Menuda Ciencia y Muy interesante historia. 

-Muy interesante -Selecciones -Muy interesante junior

Solo conozco National Geographic y Muy interesante

Nathional Geographic kids, Nathional Geographic kids planeta, planetarium,el chico escarabajo,little kids first big book of space,ciencia rebelde,atlas,muy interesante junior,cómo funciona

Libros de la escuela, national geographic, páginas de internet, national geográfica, diccionario.



Escribe el nombre de libros de divulgación científica.

De la tierra a la luna

Historia del tiempo

Historia el tiempo,virus y pandemias.

1.Mujeres de ciencia 2.Historia del tiempo 3.¿Que puede salir mal? 4.Experiencias 5.En un lugar de la ciencia...

Origen de las especies, historias del tiempo, virus y pandemias, ¿Que puede salir mal?

Muy interesante junior y la canica.

Dinosaurios

Breve historia,el gen egoísta, una breve historia etc

Muy interesante, Investigación y Ciencia.

Historia del tiempo, la doble hélice y la teoria del todo

¡Que le den a la ciencia! , Historia del tiempo

Exploracion de la Naturaleza y la Sociedad.

Planetariun,  planets

Nathional geografic

El Espacio, Los Océanos, Mundo Pola y Enciclopedia de dinosaurios

El origen delas espesies

El origen de las especies.

El universo en tus manos,virus y pandemias,que puede salir mal.

Breve istoria del tiempo

No conosco

Ciencia rebelde, el que hacer de la ciencia esperimental

1.100 preguntas y respuetstas

No conozco ninguno

Libros del cuerpo humano, física y química

Robótica,planetarium,Julieta y su caja de colores

Ciencias naturales, National Geográfik



¿Conoces a alguien que escriba artículos científicos?

24 alumnos No conocen a nadie que escriba divulgación científica, un alumno le gustaría conocer a algún divulgador y sólo una alumna Sí conoce a alguien.


Escribe de qué tema te gustaría investigar y escribir un artículo.

Agujeros negros

La extinción de los animales

Del universo

Las crías más encantadoras y en peligro de extinción del mundo.

De la luna

De un animal llamado Huron.

Albert Einstein

Los animales

De la evolución de los animales

El mar

La galaxia

Los hoyos negros

Las plantas

La Naturaleza

Animales

Animales

Electromagnetismo

El cuerpo humano

De los colibríes.

De la ciencia

Desastres naturales

Las plantas

Los árboles:300 años para descubrir los árboles del Amazonas
La selva tropical del Amazonas

Sobre los quetzales

Sobre el universo

Sobre la vida y comportamientos de algún animal

Evolución humana

La higiene sexual



Escribe por lo menos 5 fuentes de información de donde podrías obtenerla.

Libros, internet, periódicos, revistas y cientificas

Revistas - libros - internet - periódico -diccionario

Libros Revistas Internet textos televisión

Revistas de divulgación científica

Libros de divulgación científica

Diccionarios

Enciclopedias

Internet

Internet, revistas, libros, periódico y laminas

Catycan,acws,webconsultas,tecatsmile,aragohv

Periódicos, google, libros, biologías, textos.

Revistas,libros,

Internet, libros, periódicos,  monografías, revistas.

muy interesante,phys.org.

Libros, revistas, tele , internet, científicos .

Libros, Revistas,Radio, Televisión y periodicos.

Libros, revistas, programas e internet

Internet revistas libros periódico radio televisión

Wikipedia

Libro de texto SEP, diccionario de física, libro de física SEP y revistas Muy Interesante Junior.

El libr,  revistas, el Internet, diarios, periodicos

Libros, internet, revistas, enciclopedias y en programas de televisión.

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Google

Revistas de muy interesante

Periódico

Internet

libros informáticos  enciclopedias

Liblo,revista,pariodico,internet

Libros, revistas, sientes de internet, noticias científica, folletos científico

Revista Muy interesante junior, Internet y Revistas electrónicas.

-Google -Youtube -Enciclopedias -Revistas -Wikipedia

De libros, revistas, artículos, internet, documentales, y algún especialista

Muy interesante,muy interesante junior, Nathional Geographic kids, cosmos,el origen de las especies

Google, ciencias naturales, national geográfik, internet, mamá o papá.



Escribe ¿Quiénes podrían leer tu texto cuando esté terminado?

Todos

Mis compañeros y mis familiares

Mis compañeros o mi maestro

todas las personas que quieran pero mi texto iría dirigido a niños de mi edad.

Mi familia y amigos

Mis Compañeros

Mis padres

Todos los que quieran saber y aprender

Mis familiares, compañeros, profesor@s .

todo el salon

Maestros, familiares, amigos , compañeros

Familiares y Amigos o personas.

Todos

Todos

Mis familiares y compañeros o conocidos también.

Mi familia

Mis compañeros, familiares y maestros.

Mis compañeros

Los alumnos

Mis padres

Mis familiares y mis amigos

Mi familia y mis compañeros y el profesor.

Mis papás, mis hermanos, mis compañeros, mis tíos, mis abuelo, mis primas y podría ser un artículo público, para que la gente lo vea y conozca sobre el tema.

Mis compañeros o cualquier integrante de la escuela

Mis compañeros,mi escuela y quizá mi comunidad

Compañeros amigos y papas



Después de revisar y analizar esta información, responde las preguntas de tu cuadernillo.

domingo, 30 de enero de 2022

HÁBITOS DE HIGIENE Y CUIDADO DE LA SALUD.

 El día de hoy vamos  a observar los consejos que cada uno de ustedes nos presenta en un video spot (video corto) y vamos a seleccionar algunos trabajos que cumplan con ciertos aspectos que te mencionaremos.

Al final, vas a escribir el nombre del compañero que elaboraron tus videos seleccionados.

El orden de aparición corresponde al orden en que llegaron al correo electrónicoy fecha indicados.


Fany



Leonardo




Ricardo



Miriam





Dominique Shaiel

SPOT_DOMINIQUE



Mauricio López





María José

SPOT_MARÍA JOSÉ



Diego A.

SPOT_DIEGO_1

SPOT_DIEGO_2



María Fernanda



Alberto




Alexandra

SPOT_ALEXANDRA


Sophia

SPOT_SOPHIA


Alejandro Bustos



Andreas




Recibidos extemporáneos




Alexa

SPOT_ALEXA


Alitzel

SPOT_ALITZEL


Santiago



Marko Ariel
SPOT_MARKO 2 

Rafael

SPOT_RAFAEL

ecuerda 


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, SEMANA 21, 31 DE ENERO DE 2022

BUEN DÍA ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

En esta semana pondremos especial atención en la comprensión de todo lo que leemos, también iremos desarrollando algunas actividades de evaluación que "no sólo son exámenes escritos" sino todas aquellas actividades que nos brinden información sobre tus conociminetos, cómo los aplicas, tus avances, etc.

Te invito a leer con atención cada actividad y sus indicaciones.

También seráimportante realizarlas en los días señalados y en los horarios escolares, de forma que el día de entrega tengas todo listo para enviar.

Colocaremos aquí el



lunes, 24 de enero de 2022

NUESTRAS PRIMERAS LEYENDAS_5°A

 Buen día Alumnos y lectores.

Vamos a colocar aquí las primeras LEYENDAS de nuestro grupo.

Hago énfasis en que aún están en el proceso de redacción, revisión, corrección, redacción, revisión... Algunas ya están en la segunda versión y otras requieren de nuestras observaciones para poderlas mejorar.

La actividad está fácil de comprender y seguir.

a) Lee las leyendas publicadas.

b) Elije dos, las que más llamen tu atención o las dos a las que les puedes hacer un comentario que sirva para mejorar.

c) Escribe tus dos (o más) comentarios empleando argumentos.

d) Recuerda iniciar tu comentario con tu nombre.

Incluso, se puede comentar o responder a otro comentario.


NUESTRAS PRIMERAS LEYENDAS


25 ALEXANDRA M. G.

Leyenda de Alexandra


23 DOMINIQUE SHAIEL M. S.

        

         

02 FANY ALCAIDE

 

28 SANTIAGO R. G.


24 MIRIAM M. S. 


10 SOPHIA C. M.







32 ALITZEL S. G.



14 ANDREAS G. C.


11 JUAN ALBERTO C. M.



23    MAURICIO LÓPEZ.


30 MARIA FERNANDA R. Q.




22 MARIA JOSE L. C.



5 ALEJANDRO B. C.




27 MICHELLE R. B.




16 LEONARDOG. G.

Leonardo_Leyenda 2





9 ROGELIO C. C.


18 ANGEL MAURICIO H. G


4 ALEXA B. L.
Leyenda 1

Alexa_Leyenda 2

01 EDUARDO ANTONIO A. C.

6 MAIA TALIA C. G



15 E. KERUB G. G.


13 DANIELA D. C.


20 RAFAEL J. H.



3 RICARDO A. C.



17 DIEGO ALEXANDER H. V.




19 FATIMA BELEN I. A.



22 MARIA JOSE L. C.
Leyenda de María José a
.





SI AÚN NO ESTÁ TU PRIMERA LEYENDA, EVÍALA PRONTO para que los compañeros las puedan leer y comentar.


 7 ALEJANDRO C. R.
8 KARLA C. M.
12 ISAAC D. N.
21 PATRICIO EMILIANO L. L.
26 MARKO ARIEL O. M
31 BRAYAN FERNANDO R. A
33    CHRISTIAN J. S. O.


ACTIVIDADES PARA EL LUNES 22 DE MAYO

 BUEN DÍA ALUMNOS DE 6° A El día de hoy, 22 de mayo, iniciaremos organizando las actividades de la semana. Buscaremos la mejor estrategia pa...